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MIM / Master In Management
Le MIM possède une approche pédagogique différente des autres formations initiales
La pédagogie de la 1ère année du MIM fait largement appel aux nouvelles technologies : plate-forme pédagogique de BEM eValoris, outils d'auto-apprentissage, utilisation du podcasting, ... et à la confrontation avec le monde réel : "Reality Check Project", conférences "Best Practices" animées par des professionnels reconnus, visites d'entreprises, ...
Téléchargez le descriptif des enseignements de la 1ère année ici :
Enseignements-MIM (36 kB .pdf)
L’objectif est d’intégrer les différents concepts, méthodes, outils du management pour aboutir à une vision d'ensemble et concrète de l'entreprise.
La qualité académique des cours et des différentes expériences d'apprentissage est garantie par une forte implication du corps professoral de BEM.
L’approche pédagogique retenue est plus proche, tant sur le fond que sur la forme, de la formation continue que de la formation première.
Des expériences d’apprentissage originales ont été conçues, afin de favoriser le développement professionnel des étudiants sur les axes suivants :
Une approche pédagogique « à l’anglo-saxonne », moins centrée sur les traditionnelles « heures de cours » et davantage sur la diversité des expériences d’apprentissage, des rencontres … afin de favoriser le développement personnel et l’autonomie.
Un parti pris de professionnalisation : multiples échanges avec des professionnels, liens étroits avec les diplômés des différentes formations, accompagnement de votre projet professionnel grâce aux ressources du Career Center de BEM.
Le contenu des enseignements de la 2ème année dépend de la filière de spécialisation choisie. Il peut être consulté dans les rubriques des formations - MAI, ISLI, IMR, MACI -